Trabajo en Equipo 4.0: Habilidades y Estrategias para el Éxito
¿Qué aprenderás?
Este módulo de formación te brindará las herramientas y habilidades socioemocionales necesarias para interactuar, trabajar y solucionar situaciones como miembro de equipos de trabajo o líder. Aprendé a construir equipos de alto rendimiento, desarrolla tu inteligencia emocional y comunicáte de manera efectiva!
Podrás aplicar estos conocimientos en el corto plazo para mejorar tu desempeño actual y futuro, en cualquier ámbito en el que te desempeñes.
A definir
Virtual sincrónica con tutorías
Inicio: 19/11
Finalización: 10/12
1.2 créditos académicos
Objetivos:
- Identificar roles y posiciones en los espacios colectivos.
- Distinguir las formas de cohesión del grupo y los procesos de inserción en equipos de trabajo.
- Reconocer la importancia de la Inteligencia emocional y su influencia en las interacciones de equipos de trabajo.
- Aplicar habilidades comunicativas en la coordinación de acciones y toma de decisiones en los equipos de trabajo.
- Aplicar estrategias apropiadas frente a conflictos en equipos de trabajo.
Dirigido a:
Trabajadores/as y miembros de todos los niveles de una organización o institución. Miembros y voluntarios de organizaciones. Profesionales participantes en equipos de desarrollo de proyectos. Jóvenes profesionales y estudiantes que se preparan para ingresar al mercado laboral. Grupos de trabajo formados para proyectos específicos.
Requisitos de ingreso
Tener más de 16 años. Buena comprensión oral y escrita, y un nivel inicial de comprensión de funcionamiento de PC y aulas virtuales.
Competencias:
- Identificación de la estructura de un equipo para designar responsabilidades y funciones de cada miembro.
- Análisis de las dinámicas grupales de manera crítica y objetiva para ajustar roles.
- Implementación de estrategias y técnicas apropiadas para la toma de decisiones y solución de conflictos basadas en la comunicación efectiva.
- Aplicación de claves de inteligencia emocional para generar espacios de trabajo positivos y colaborativos.
Modalidad de cursado
El cursado se desarrollará a través de encuentros virtuales sincrónicos programados, que se realizarán una vez por semana a través de la plataforma Zoom.
Se podrá acceder a las clases desde el enlace compartido en el aula virtual del trayecto alojada en la plataforma Moodle de Campus Norte.
Estructura del curso
Este trayecto de formación consta de siete encuentros virtuales sincrónicos, de 3 horas cada uno.
Las actividades de enseñanza-aprendizaje dispuestas para el contenido teórico-práctico y las evaluaciones de proceso tendrán lugar en las seis primeras clases. Mientras que en el último encuentro se llevará a cabo la evaluación final, en la que se dispondrá de un momento para compartir las apreciaciones sobre los logros obtenidos.
Programa y cursado
Encuentro 1: martes 19/11/2024, de 11 a 14 h ⋅ virtual sincrónica.
Construyendo equipos de alto rendimiento.
Encuentro 2: jueves 21/11/2024, de 11 a 14 h ⋅ virtual sincrónica.
Integración y dinámica de grupos.
Encuentro 3: martes 26/11/2024, de 11 a 14 h ⋅ virtual sincrónica.
Inteligencia emocional para líderes de equipo.
Encuentro 4: jueves 28/11/2024, de 11 a 14 h ⋅ virtual sincrónica.
Entornos organizacionales y estructuras de equipo.
Encuentro 5: martes 03/12/2024, de 11 a 14 h ⋅ virtual sincrónica.
Comunicación y resolución de conflictos en equipos.
Encuentro 6: jueves 5/12/2024, de 11 a 14 h · virtual sincrónica.
Decisiones colaborativas y consenso en el trabajo en equipo.
Encuentro 7: martes 10/12/2024 de 11 a 14 h ⋅ virtual sincrónica
Evaluación final
Carga horaria total: 42h (21 h de encuentros sincrónicos y 21 h de trabajo autónomo).
Docentes
Mgter. Cristian Martin Maqui
Especialista en gerenciamiento, diseño e implementación de las principales metodologías del área. Administración de personal, capacitación y desarrollo, empleos y selección, seguridad e higiene industrial. Habilidades para la dirección de equipos de trabajo de alto rendimiento, fundamentalmente en el liderazgo orientado a resultados, la comunicación, la negociación y, la flexibilidad.
Resolución: REFCS-2023-09-E-UNC-PDT#REC
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