Creación de presentaciones y recursos visuales · Nivel Inicial

¿Qué aprenderás?

• Diseño profesional: utilizarás herramientas como Google Presentaciones para crear presentaciones visualmente atractivas y coherentes.
• Contenido variado: aprenderás a combinar texto, imágenes, videos y gráficos para crear presentaciones dinámicas y enriquecedoras.
• Animaciones y transiciones: darás vida a tus presentaciones con efectos visuales que capten la atención de tu audiencia.
• Colaboración en tiempo real: trabajarás en equipo y compartirás tus presentaciones con facilidad.

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Este módulo te permitirá potenciar tus habilidades de comunicación visual y te proporcionará los conocimientos necesarios para crear presentaciones que transmitan tu mensaje de forma clara y concisa, aumentar tu impacto y captar la atención de la audiencia, y colaborar de manera eficiente para trabajar en equipo y compartir presentaciones fácilmente.

Costo

Gratuito

Fechas

Inicio: 01/04
Fin: 28/07

Modalidad

Virtual Asincrónica
con tutorías

Créditos

1 Crédito Académico

Dirigido a:

Quienes desean mejorar sus habilidades de comunicación visual y crear presentaciones impactantes.
Estudiantes y recién egresados que buscan desarrollar habilidades digitales para destacar en el mercado laboral.
Profesionales de diversas áreas que desean mejorar sus presentaciones y comunicar sus ideas de manera más efectiva.
Emprendedores y freelancers que necesitan crear materiales de marketing y presentaciones profesionales.
Docentes y profesores que buscan crear presentaciones dinámicas para sus clases.
Personas en búsqueda de una reconversión laboral que deseen adquirir nuevas competencias digitales para acceder a nuevas oportunidades.

Requisitos de ingreso

· Ser mayor de 16 años.
· Buena comprensión oral y escrita.
· Nivel inicial de comprensión de funcionamiento de PC.
· Se utilizarán las diferentes herramientas de trabajo colaborativo del entorno de Google así como aplicaciones de correo electrónico y navegación en internet. Si no manejas estas herramientas, recomendamos que realices previamente los cursos “Introducción a la computación” e “Introducción al trabajo colaborativo en la nube”.

Modalidad de cursado

Este módulo se desarrollará de manera virtual asincrónica, lo que permite a cada persona aprender a su propio ritmo.

También incluye encuentros sincrónicos mediante tutorías que guiarán el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El cursado y ejercicio integrador de aplicación práctica se realizarán en 6 semanas, y contemplan en total 10 h de desarrollo de los temas y 20 h de trabajo autónomo.

Estructura del curso

La metodología sobre la que se desarrollará la propuesta es asincrónica y autoadministrada. Los materiales de estudio estarán disponibles en la plataforma de aula virtual Moodle de Campus Norte.

La propuesta se llevará a cabo a partir de la lectura y revisión de materiales audiovisuales y la resolución de actividades prácticas. A su vez, los/las estudiantes contarán con el apoyo de la figura de un tutor, quien acompañará y guiará la cursada en diferentes instancias sincrónicas y asincrónicas, utilizando el soporte de foros participativos, videoconferencias e intercambios vía mail. También será el encargado de revisar y evaluar los ejercicios de aplicación propuestos para la aprobación del módulo.

Recursos necesarios: contar con una computadora con acceso a internet.

Cronograma y contenido

Competencias a certificar

  • Creación, edición y trabajo colaborativo de contenidos visuales con las herramientas digitales de Google, OneDrive y Canva.
  • Desarrollo de presentaciones efectivas, atractivas y creativas.
  • Guardado y compartido de presentaciones digitales en diferentes formatos y dispositivos.

Docente

Rosana Mori

· Docente. Analista en Informática Aplicada en Educación.
· Analista en Informática Aplicada (UNL).
· Licenciatura en Tecnología Educativa (UTN).
· Diplomatura en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO).
· Capacitación pedagógica para egresados universitarios.

Trayecto elaborado en conjunto con

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Resolución: REFCS-2023-6-E-UNC-PDT#REC

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