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Habilidades para el Trabajo en equipo

Aprenderás habilidades necesarias para integrarte con éxito en un equipo. Identificarás los roles y funciones, y los obstáculos comunes y propondrás estrategias efectivas para resolver conflictos y asegurar el éxito del equipo.

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Habilidades para el Trabajo en equipo

¿Qué aprenderás?

Aprenderás habilidades necesarias para integrarte con éxito en un equipo. Identificarás los roles y funciones, y los obstáculos comunes y propondrás estrategias efectivas para resolver conflictos y asegurar el éxito del equipo. Aprenderás a colaborar y trabajar en equipo para alcanzar objetivos comunes y ejercitarás las actitudes y aptitudes necesarias para ser un miembro valioso en cualquier equipo y destacarte en cualquier entorno de trabajo

Encuentros presenciales

Actividades virtuales asincrónicas

Créditos académicos

1,6 Créditos

Docentes

Lic. Valentina Tomasini
Mgter. Eliana López
Mgter. Vanesa Guajardo Molina
Lic. Cala Galindez

Competencias

Este módulo permitirá:

  • Identificar roles y posiciones en los espacios colectivos. Reflexionar sobre las formas de cohesión del grupo y los procesos de inserción en equipos de trabajo.
  • Aplicar habilidades comunicativas en la coordinación de acciones en los equipos de trabajo.
  • Reconocer e identificar diferentes obstáculos y conflictos en los ámbitos de trabajo, y proponer posibles estrategias de resolución.

Docentes

Lic. Valentina Tomasini

Lic. en Trabajo Social, Maestranda en Psicología Social (Univ. Nacional de Tucumán). Profesora adjunta (Univ. Nacional de Río Cuarto). Investiga y enseña en la Facultad de Ciencias Sociales (Univ. Nacional de Córdoba). Lidera curso y seminario de extensión sobre juventudes. Investigadora en «Entre Generaciones» (Secyt-UNC). Guía tesis de grado. Socia fundadora de Cooperativa Instituto Superior de Estudios Psicosociales de Córdoba. En equipo Diplomatura Psicología Social y Popular con Unicam Suri (MNCI).

Mgter. Eliana López

Lic. en Trabajo Social, Magíster en Ciencias Sociales, Doctoranda en Administración y Políticas Públicas (FCS-UNC). Enfoca en juventudes, desigualdades, inclusión y universidad. Docente en Licenciatura de Trabajo Social (FCS) y cursos introductorios. Coordina curso de extensión sobre juventudes, investiga en equipo «Entre Generaciones» (Secyt-UNC). Subsecretaria Académica (FCS), experiencia en ingreso y permanencia, y Subsecretaría de Inclusión y Ciudadanía Estudiantil en UNC. Lidera proyectos de extensión y dirige becas para mujeres rurales y urbanas. Participa del colectivo Las Violetas.

Mgter. Vanesa Guajardo Molina

Lic. en Comunicación Social (UNC). Especialista en Docencia Universitaria (CLACSO) y Entornos Virtuales de Aprendizaje (OEI). Magíster en consultoría y desarrollo organizacional (UNINI-México y UEA-España). Coach ejecutiva y docente en Facultad de Ciencias Económicas (UNC), impartiendo asignaturas sobre Psicosociología de las Organizaciones, Gestión Universitaria, y más. Dirige Diplomatura en Gestión de Personas y coordina Diplomatura en Nuevas Economías. En Programa de Género (FCE-UNC) y consultora en desarrollo profesional para públicas y privadas.

Lic. Cala Galindez

Lic. en Sociología (UNC) con enfoque en Liderazgo Innovador. Adscripta en Taller Formulación y Evaluación de Proyectos y Seminario de Planificación y Diseño de Proyectos Sociales en Ciencias Sociales. Investigadora en el Proyecto Incubadora de Empresas (UNC) evaluando resultados 2015-2022. Analista de innovación en Evoltis, explorando tendencias de mercado, tecnología, consumo y sociales para estrategias. Apasionada por el desarrollo estratégico de organizaciones, potenciación de talentos y contribución a los mejores resultados.

Dirigido a:

Cualquier persona que desee fortalecer sus habilidades para trabajar en equipos en ámbitos laborales o comunitarios.

Requisitos previos

Es accesible a todo el público. No se necesitan saberes específicos previos, pero se requiere buena comprensión oral y escrita, y un nivel inicial de comprensión de funcionamiento de PC

Correlatividades

Introducción a Campus Norte UNC

Resolución: REFCS-2023-9-E-UNC-PDT#REC

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