Estación Experimental BA La Inteligencia Artificial es parte de los desarrollos tecnológicos que más han modificado la realidad social, cultural, económica e industrial en las últimas décadas. No obstante, su conocimiento implica tal nivel de especificidad que circulan socialmente ideas y representaciones sobre la IA que no coinciden con una definición certera. Esta experiencia de acercamiento a la temática de la inteligencia artificial permite a los participantes sensibilizarse sobre este tópico y tener herramientas para una mejor comprensión de la realidad circundante. La propuesta se enmarca en la educación virtual, y el escenario formativo invita a diseñar, pensar, construir, crear, compartir y colaborar entre todos, entendiendo la tecnología como herramienta social para la comunicación, la información, la producción y la expansión del conocimiento. 04/03/24 Virtual 20 horas La experiencia IA brinda las bases teóricas y conceptuales para desmitificar las nociones que circulan sobre la IA sin sustento teórico, al tiempo que permite conocer una definición precisa que habilita la comprensión acerca de los campos de aplicación de este desarrollo en nuestra sociedad, así como sus limitaciones. El Curso invita no solo a conocer sino también a reflexionar sobre la IA desde una mirada sólida y crítica. El contenido de la Experiencia IA articula el desarrollo conceptual con recursos multimedia que permiten dimensionar la teoría a partir de la práctica concreta. Al mismo tiempo, las actividades de repaso y metacognición procuran brindar a los usuarios/as la posibilidad de apropiarse del conocimiento, construyendo sus propias representaciones sobre los fenómenos de IA. Objetivos Objetivos Objetivos Experiencia Inteligencia Artificial
Fundamentación
Fecha de inicio
Modalidad
Carga horaria
Enfoque conceptual de los contenidos
Ejes temáticos
Programa
● Reconocer la complejidad del concepto de IA.
● Relacionar la IA con el desarrollo tecnológico más amplio del que forma parte.
● Comprender el concepto de aprendizaje automático y cómo se relaciona con el de IA.
● Conocer los modelos clásicos de IA.
● Identificar los desarrollos de deep learning y modelos neuronales.
● Diferenciar la IA de otras formas de programación ya existentes.
● Identificar desarrollos de IA en la vida cotidiana.
● Identificar el impacto de la IA en nuestra vida cotidiana.
● Reconocer el desarrollo de la IA como parte de una revolución tecnológica.
● Comprender las características de la revolución 4.0 y sus diferencias y similitudes con otras revoluciones industriales.
● Conocer los ámbitos de aplicación de la IA.
● Valorar el impacto de la IA en la industria.
● Conocer las nuevas profesiones relacionadas a la IA e identificar su relevancia en el mundo del trabajo.
● Identificar a la IA como parte de la ciencia.
● Comprender críticamente las distintas especulaciones sobre el futuro de la IA.
● Comprender la relación entre ciencia y política.
● Identificar los conflictos éticos que los desarrollos de la IA plantean.
● Reconocer el papel de los individuos en la relación entre ciencia y sociedad.
● Problematizar la noción de desarrollo científico. Objetivos generales
Definir la IA, reconociendo las dificultades que los límites conceptuales suponen.
Identificar las características fundamentales del contexto social en el que se desenvuelve la revolución 4.0.
Reflexionar sobre los dilemas que la revolución 4.0 plantea a la sociedad actual.
Reconocer el impacto de la IA en el contexto industrial, cultural y profesional.
Contextualizar la revolución 4.0 en el devenir histórico de los procesos revolucionarios.
Anticipar el futuro desarrollo de la IA y su posible evolución.
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